动手 自主 创新——初析我园的“家文化”活动

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<正>幼儿园文化是幼儿园全体教职工共同追求、共同享受的价值观念。我园以"家文化"为原点,即每周班级游戏区、长廊工作区、户外体育区、专用特色区相结合的自主开放式的游戏活动,努力形成"动手、自主、创新"的幼儿园文化。一、创设开放的活动环境陶行知先生认为,要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。为此,我园从环境入手,让幼儿在开放的活动环境中共同感受"家文化"活动的乐趣。1.完善班级游戏区。各班根据幼儿的年龄特点和发展水平,创设与其相适应的班级环境,丰富完善幼儿区角,如娃娃家、理发店、医院、点心店、大卖场等,教师创设与之相配套的成品材料,同时也提供大量的半成品材料,深受幼儿喜欢。
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