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根据《电力工程基础》的课程特点，从教学目标、教学内容、教学方法和考核方式等方面对课程教学进行了全面的改革和探索，并深入探讨了翻转课堂教学模式，运用讲授、讨论和启发相结合的课堂教学形式，引入工程案例分析，发挥传统教学方式和现代教育技术的优势等问题。通过教学实践，该教学改革已取得很好的教学效果。
《电力工程基础》课程的教学改革实践
【摘 要】
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根据《电力工程基础》的课程特点，从教学目标、教学内容、教学方法和考核方式等方面对课程教学进行了全面的改革和探索，并深入探讨了翻转课堂教学模式，运用讲授、讨论和启发相结
【机 构】
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邯郸学院机电学院,河北工程大学数理学院
【出 处】
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河北工程大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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河北省自然科学基金资助项目(编号:A2015402035),河北省教育厅项目资助(编号:QN2014134),邯郸学院研究课题(编号:15219,14202)
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