【摘 要】
:
经过改革开放20多年高速发展,目前广东出口贸易额大体占全国的40%左右,外国直接投资流入额占全国的30%左右。去年全省国内生产总值跨过1万亿元大关,比上年增长9.5%;地方财政收入1
论文部分内容阅读
经过改革开放20多年高速发展,目前广东出口贸易额大体占全国的40%左右,外国直接投资流入额占全国的30%左右。去年全省国内生产总值跨过1万亿元大关,比上年增长9.5%;地方财政收入1157亿元,增长27.6%,进出口总值1765亿美元,增长3.8%,其中出口954亿美元,增长8.1%;实际利
After more than 20 years of reform and opening up, the export volume in Guangdong now accounts for about 40% of the country’s total. The inflow of foreign direct investment accounts for about 30% of the national total. Last year, the province’s GDP surpassed the 1 trillion yuan mark, up 9.5% over the previous year. The local fiscal revenue reached 115.7 billion yuan, up 27.6%, and the value of imports and exports was 176.5 billion U.S. dollars, up 3.8%, of which 95.4 billion yuan was exported U.S. dollar, up 8.1%; actual profit
其他文献
Amphiphilic diblock copolymers composed of methoxy polyethylene glycol (MePEG) and poly(D,L- lactide) (PDLLA) were prepared for the preparation of polymeric mic
【中图分类号】G420【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)37-0052-01 近年来,语文教学改革的浪潮可谓风起云涌,名师们各领风骚。许多教师按捺不住内心的激动开始了课改的行动,但在激动的行动中有盲动,语文课堂也变得浮躁而复杂,语文的工具性和人文性被挤压。许多老师也感觉如今的语文课看不懂,学不到,如何是好!语文课应该怎么上?我们似乎迷失了语文的方向,一切全是新的,教学目
目的构建Ipr1/PPE68共表达穿梭质粒pBIPO(pBud-Ipr1-PPE68-OriM),探讨其诱导BALB/C小鼠的免疫应答特征。方法将Ipr1基因和PPE68编码序列以及结核分枝杆菌(Mycobacterium tube
【中图分类号】G635.1【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)37-0203-02 班主任作为班级的管理者、教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。笔者将在班主任工作中迎难而上,探索前进。 一、班主任工作的主要难处 1.学生的现状 由于外界因素的影响和自身学习观念不强,一部分学生组织纪律观念
要做好新生儿疾病的防治工作,降低新生儿的病死率,就必须了解新生儿的常见疾病和死亡的主要原因。我们对北京地区8所大型综合医院儿科和北京市儿童医院1991年5月至1992年4月
作者以确诊和怀疑有败血症的10例急性起病的新生儿为治疗组,以10例临床平稳,而出生体重在1750克以下的早产地为预防败血症发生的预防组。二组均静脉输入免疫球蛋白500mg/kg,输液
目的构建细胞内病原体抗性基因1(Intracellular pathogen resistance 1,Ipr1)的原核表达质粒,并在大肠杆菌中进行表达。方法以pMD19-T simple-Ipr1质粒为模板,采用PCR法扩增I
聚肌胞治疗毛细支气管炎40例疗效观察江苏建湖县人民医院(224700)周春,郑尧干聚肌胞是一种广谱抗病毒药,临床多用来治疗慢性乙型肝炎、流行性出血热、乙型脑炎等,我们于1991年以来采用聚肌胞治
本期话题母亲节到了,当你带着鲜花礼物回家,准备为妈妈庆祝节日时,她却板起脸来,把从左邻右舍那儿听来的张阿姨王阿姨孩子的近况和你作对比,并美其名曰:“为你好!”这种被比
【摘要】创新一直是当前素质教育的重要一部分内容,对于高中阶段的化学教学来说,对于教学模式进行合理的创新,正是当前高中阶段化学课堂教学中的一个重点问题。 【關键词】高中化学 课堂教学 创新点 【中图分类号】G633.8【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)37-0175-01 对于高中阶段的化学教学来说,创新的事先需要从思想、方法等多个角度进行入手,融入更加新颖的教学元素