论文部分内容阅读
学习对生活有用的地理，有利于促进学生对地理学习的兴趣
“生活”地理在课堂教学上的展现
【摘 要】
：
学习对生活有用的地理，有利于促进学生对地理学习的兴趣
【机 构】
：
内蒙古师范大学锦山实验中学
【出 处】
：
新天地：开拓教育新天地
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
英美小说从传统向现代的过渡，小说题材取向改变，叙事结构、叙事手段及语言的整个叙事模式得以革新。亨利·詹姆斯，这位跨越两个世纪和英美两个英语国度的杰出作家，以其长期探索和
基于浙江省第一次地理国情普查数据的预处理工作,从浙江省第一次地理国情普查数据的特点出发,分析了预处理过程中问题较多的环节,总结了问题的处理方法,对今后开展常态化地理
80年代末，一位教初中语文的老师告诉我，初中文言文要大幅度降低要求。当时我教高中语文，所以没在意。没过多久，我却明显地感到，我所接手的高一新生，与以前的大不相同。以前的学生只
<正>当前,我国经济增长和转变发展方式处于胶着状态,各方都在寻找突破点或创新点。由此,城镇化引起了政府和学界的特别关注,对于什么是"新型城镇化"也有了不同的解读。我认为
在广州实施的"南拓"战略中,因广州大学城建设,番禺区小谷围岛土地被征用,农民失去了土地。番禺区是如何安置失地农民的?——"这是一个艰难曲折的历程,但也为解决失地农民问题
1背景新一轮数学课程改革将“过程性目标”纳入到数学课程目标中，并将其摆在了前所未有的高度，强调数学教学的过程特征．《义务教育数学课程标准（2011年版）》中明确地从知识与技能
随着1997年大连国际园博会的成功举办,园博会的概念被引入中国,各省市相继建成国际性或地方性的园博园。为提升城市品位、传播园林文化、丰富市民文化生活和加快生态文明示范