利用QQ群的PBL教学法在心内科护理临床实习中的应用

• 作 者: 王立春 倪晓苏
• 机 构: 江苏泰州市人民医院心内科
• 出 处: 世界最新医学信息文摘（电子版）
• 发表日期: 2014年24期
• 关键词: QQ群 PBL教学法 心血管内科

目的：探讨利用QQ群的PBL教学法在心内科护理临床实习教学中的应用效果。方法将84例在心血管内科实习的护生随机分为观察组（n=42）和对照组（n=42），观察组采用利用QQ群的PBL教学法，对照组实施传统教学法。最后通过考核和问卷调查评价辅助教学效果。结果观察组护生在许多方面的表现和能力优于对照组。