影响辅导员职业认同的客观因素及优化对策

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辅导员职业认同受到主观因素与客观因素的双重影响,主要从社会和学校两方面分析了客观因素对其的影响,并在此基础上提出了相应的优化对策。 Counselors occupational identity is subject to both subjective and objective factors, mainly from the social and school analysis of the objective factors of its impact, and on this basis, put forward the corresponding optimization measures.
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