【摘 要】
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在初中数学教学中,教师要确立人文、释学性教育目标,实践人文、科学性教学活动,追求人文、科学性教学评价,构建和谐数学课堂。
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在初中数学教学中,教师要确立人文、释学性教育目标,实践人文、科学性教学活动,追求人文、科学性教学评价,构建和谐数学课堂。
In the junior high school mathematics teaching, the teacher should establish the goal of humane and hermeneutic education, practice humane and scientific teaching activities, pursue humane and scientific teaching evaluation and construct harmonious math class.
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