【摘 要】
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成功的学校管理者,不仅应具有哲学家的洞察力和科学的理论思维能力,能把握时代精神,制定出适应社会发展的办学方略,而且应善于运用情感因素,把握管理规律,提高管理效能,使学
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成功的学校管理者,不仅应具有哲学家的洞察力和科学的理论思维能力,能把握时代精神,制定出适应社会发展的办学方略,而且应善于运用情感因素,把握管理规律,提高管理效能,使学校与时代发展同步。 理解教师心理需要 坚持正面引导 教师有强烈的自尊心、自信心和受尊重的心理需
Successful school administrators should not only have philosopher insights and scientific theoretical thinking skills, but also be able to grasp the spirit of the times and formulate strategies for running schools that are suitable for social development. They should also be good at applying emotional factors, grasping management rules, and improving management effectiveness. Synchronize the school with the development of the times. Understand the psychological needs of teachers Adhere to positive guidance Teachers have strong self-esteem, self-confidence, and psychological need to be respected
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