【摘 要】
:
计算教学是一个长期复杂的教学过程,计算能力是学生学习数学的最基本能力,对学生计算能力的培养非常重要,例如观察力、记忆力、表达能力等的训练都可以在培养计算能力的过程
【机 构】
:
陕西省汉中市略阳县黑河镇中心小学 陕西 汉中 7243050
论文部分内容阅读
计算教学是一个长期复杂的教学过程,计算能力是学生学习数学的最基本能力,对学生计算能力的培养非常重要,例如观察力、记忆力、表达能力等的训练都可以在培养计算能力的过程中得到渗透.要提高学生的计算能力要做到经常化,有计划、有步骤,在时间上要讲求速度,在数量上要有密度,在形式上、内容上要求灵活新颖、只有持之以恒,让学生从小就养成好的计算习惯,教师和学生共同努力一定会成效显著的.
其他文献
针对作业的抄袭现象和低效现状,尊重个性差异而进行的因材施教原则下的作业改革是实用的.如何在减负增效的环境下进行高效作业的设计?分层作业和创意作业是值得尝试的有实际
在高三复习课中,数学教学要合理使用教材和资料,有效选择例题和习题,精心设计问题,适时引导学生反思,为学生提供丰富的思维空间和展示平台,这将对于提高学生的认知水平、强化
教师要改革传统体育考核评价方法,使初中体育与健康课的考核方法能够客观、公正、准确地评价学生学习的结果,并鼓励学生积极主动参与体育教学和课外活动,促进体育教育符合当
阅读在英语教学中占有非常重要的地位,对提高英语整体成绩发挥着至关重要的作用.本文对初中英语阅读教学有效性的实践进行了探讨.
在课堂教学中,要提高学生的注意力,可从以下几方面来做:第一、建立新型师生关系,重视师生情感交流.第二、善于运用教学语言魅力培养小学生学习兴趣.第三、在教学中创设“问题
要培养聋生写作能力,教会聋生写作文,我从自己的教学实践中归纳有以下五点:首先,上好阅读课,在阅读教学中渗透写作教学,让学生有话“能”说.其次,教学生观察生活,从生活中找
小学语文教学的主要目的就是提高学生的语言表达能力,实际教学过程中,学生往往不知道如何去组织语言,不知道该怎么写、无法就自己的内心情感进行有效的表达.本文就小学语文写
2015 年庆祝五一国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上提出要加强人文关怀和心理疏导,打造健康文明、昂扬向上的职工文化,丰富职工精神文化生活.随着社会全面进步
合作学习能促进全体学生的发展.传统教学中教师关注的是好学生、个别学生,而合作学习以小组总体成绩作为奖励或认可的依据,这就促使小组成员团结一致,促使学习优良的学生自觉