开展研学旅行 提升育人品质——以石油工业研学旅行课程设计为例

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2016年,教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》出台,指出中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。研学旅行由学校根据区域特色、学生年龄特点和学生成长需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中开阔视野、丰富知识,加深对自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,从而提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。
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