【摘 要】
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实现初中学段分层走班教学目标,教师需要深入学生群体,在了解学生实际学习情况的基础上,依据学生的现有能力、学生潜力以及学生的知识背景合理地将学生划分成不同的班级组,按
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实现初中学段分层走班教学目标,教师需要深入学生群体,在了解学生实际学习情况的基础上,依据学生的现有能力、学生潜力以及学生的知识背景合理地将学生划分成不同的班级组,按照教学目标开展教学工作,从教学层次、教学内容以及课堂作业等方面进行分层教学,以提高学生的数学核心素养,夯实学生的数学综合能力,为学生后续发展奠定良好的基础.
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