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“计算机网络技术”是大学非计算机专业本科生必修的基础课，也是一门理论性和应用性均较强的课程。该课程涵盖了计算机网络的基本原理和主要的网络应用技术。本文针对该课程所体现的网络思维，阐述了网络思维的核心思想和方法，指出网络协议设计集中体现了网络思维。在此基础上，以解决网络问题为导向，对该课程的教学方法和考核方法进行了初步的探讨和研究，旨在使学生体会网络思维的科学性与普适性，以期提高学生的科学素养和解决实际应用问题的能力。