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【摘 要】
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把教材用“活”。在教学实践中 ,教师不能把教材当成僵化的教条 ,照本宣科 ,而应该充分发挥自己的创造性 ,结合学生的实际情况对教材内容作大胆的取舍 ,设计出灵活多样的教学
【机 构】
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浏阳师范
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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2000年7期
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