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目前有许多初中语文教师对学生的写作状况很不满意,尽管想方设法采取了一系列措施,讲了不少的理论、技巧,学生也操练了许多,但效果总是不明显,似乎作文教学已经陷入了尴尬的境地.本人积极组织学生开展课外阅渎,努力培养学生的阅读兴趣与能力.
集腋成裘厚积薄发
【摘 要】
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目前有许多初中语文教师对学生的写作状况很不满意,尽管想方设法采取了一系列措施,讲了不少的理论、技巧,学生也操练了许多,但效果总是不明显,似乎作文教学已经陷入了尴尬的
【机 构】
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江苏省兴化市林潭学校
【出 处】
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新课程(教师)
【发表日期】
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2010年12期
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