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针对当前产教融合背景下,高校校企协同的办学现状,结合人才培养的发展趋势与特定,分析当前校企合作存在的问题,提出“校代表”工作制,实施“引航计划”,开展企航师育人计划与校代表实现对接,旨在帮助高校更好地开展校企协同育人,提高专业服务产业的能力,提高人才培养的核心竞争力.
企航师-校代表双向对接实施校企协同育人
【摘 要】
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针对当前产教融合背景下,高校校企协同的办学现状,结合人才培养的发展趋势与特定,分析当前校企合作存在的问题,提出“校代表”工作制,实施“引航计划”,开展企航师育人计划与
【机 构】
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常州工学院 电气与光电工程学院,江苏 常州,213032
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年32期
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