【摘 要】
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混合式的教学手段具有切入功能,能够有效促进传统和现代教学方式的融合,这样可迎合时代对教育的需求,充分发挥两种教学手段的优势,最终达到预期的教学效果,促进多元化教学模
【机 构】
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黑龙江能源职业学院 黑龙江 双鸭山 155100
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混合式的教学手段具有切入功能,能够有效促进传统和现代教学方式的融合,这样可迎合时代对教育的需求,充分发挥两种教学手段的优势,最终达到预期的教学效果,促进多元化教学模式的构建.在实施混合式教学期间,不但需发挥教师的主导功能,同时还可为学生发挥主体作用提供机会,促进教学融合,让师生形成有效的反馈,构建可持续的教学模式,明显提升教学的效率和质量.
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