新课程目标下研究提高初中数学课堂教学效率

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新课标提倡素质教育,要求教师在开展实践教学的过程中,一定要充分的发挥好自身的引导作用,突显出学生的主体地位,并大力的开展及组织各项教学活动,使教学效率得以根本上的提升.基于此,本文将针对于初中阶段的数学教学,提出几点提升课堂效率的有效策略,希望对教师们的教学开展发挥借鉴价值.
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