论文部分内容阅读
学习的过程就是与遗忘作斗争的过程，遗忘是学习的天敌，尤其是英语学习的天敌。汉语是以语素为主的方块文字，而英语则是以词为主的拼音文字。英汉的学习，在记忆方式上有很大的差别，有时汉语会对英语的学习起负迁移作用，从而加深了英语学习的难度。再者．学生学习英语主要靠在校课堂的时间，其余大部分时间被母语环境所包围，对所学内容无法适时应用也是造成遗忘的另一个原因。在这样的情况下，遗忘是必然的。因此教师在教学中应采用相应的措施来防止学生遗忘，阻止永久性遗忘的发生。