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在新时期下,把学生作为教学主体这一思想已经被大多教职人员肯定.小学语文作为语言类学科,对于小学阶段掌握知识尚且不全面的学生来讲,教授这门课程往往缺乏合理的教学方法,因此多数教师选择引导学生自主学习.本文主要探究新时期小学语文教育教学中出现的问题以及解决方案,旨在为相关工作者提供帮助.
新时期小学语文教育教学的自主学习探究
【摘 要】
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在新时期下,把学生作为教学主体这一思想已经被大多教职人员肯定.小学语文作为语言类学科,对于小学阶段掌握知识尚且不全面的学生来讲,教授这门课程往往缺乏合理的教学方法,
【机 构】
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湖南省衡南县向阳联合学校中心小学 421100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2021年1期
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