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对中学生而言,高中语文“跨文化专题研讨”的切入以文学作品为宜,研讨的重点是中外小说,其次是中外诗歌、戏剧和神话传说。在中外文化的比较中,升华对中华优秀文化的理解。通过比较研讨,了解不同时代、不同国家、不同民族的文化差异,理解文化的丰富性、多样性,培养学生的全球视野。
跨文化专题研讨”学习任务群教学内容的选择和确定——以中外文学经典为例
【摘 要】
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对中学生而言,高中语文“跨文化专题研讨”的切入以文学作品为宜,研讨的重点是中外小说,其次是中外诗歌、戏剧和神话传说。在中外文化的比较中,升华对中华优秀文化的理解。通
【机 构】
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凤台县第一中学
【出 处】
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语文教学通讯:高中(A)
【发表日期】
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2019年6期
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