拼接型短文填词小组活动在高中英语阅读课读后巩固部分的教学运用

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jibbsb12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中英语阅读教学课上,读后巩固部分是不可或缺的一部分,能帮助学生及时复习内化阅读文本.以人教版高中英语教材中的阅读课文为例展示如何利用拼接类短文填词小组活动来帮助学生巩固阅读学习成果,并探讨拼接类短文填词小组活动被用于读后巩固任务的意义及注意事项.
其他文献
电子文件和实体库藏同时存在是当前档案馆数字化进程中的现状。双套制下实体库房和虚拟库房同时存在带来了库房管理权限、出入记录、安全维护、清点、数据库归档和管理架构上
学习兴趣是高中生学习活动的主要驱动力,是高中生展开知识探索活动的源动力.浓厚的学习兴趣能够促使学生全神贯注地投入学习活动中,能够促使学生更多地体验数学学习的成就感,
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
学贵有疑问,有疑,便有思维.在生物学课堂教学中,教师训练学生科学思维要引导学生积极思考、主动提出内心疑问、自主探究所遇到的问题,释放学习潜力,体现出科学思维的魅力.在
本文阐述了在职研究生学籍档案建设与管理的重要意义,分析了在职研究生学籍档案材料形成的规律,以及在职研究生学籍档案管理中所存在的问题,并对在职研究生学籍档案建设与管
思想政治是学生在高中阶段所必须要学习的一门重要课程,通过思想政治教学,教师能够帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,对学生进行最为直观的爱国主义教育,为他们追求
本文首先介绍了海南黎族文身数字化档案信息平台的设计原则、目标;其次,对海南黎族文身数字化档案信息平台的内容做了简单的定位;最后,对海南黎族文身数字化档案信息平台的功
由于现代网络技术和计算机技术在数据的存储、传输、加工、处理等方面有着得天独厚的优势,我国档案管理网络化的趋势窥见一斑。然而由于网络化固有的特点,档案管理网络化过程
本文用博弈论视角分析数字档案管理系统建设主体即档案馆与软件开发商的博弈,通过双方博弈的结果、根本原因以及实现正和博弈途径的探讨,力求实现档案数字化建设的共赢。 Th