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造就创造型人才最根本的着力点是开发人的创造力。幼儿期是创造力开发的关键期。教师应利用音乐教育对幼儿创造力开发的作用,拓展开发途径,塑造幼儿的创造性品格。
幼儿园音乐活动对孩子创造力培养的策略探微
【摘 要】
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造就创造型人才最根本的着力点是开发人的创造力。幼儿期是创造力开发的关键期。教师应利用音乐教育对幼儿创造力开发的作用,拓展开发途径,塑造幼儿的创造性品格。
【机 构】
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盐城市妇联实验幼儿园
【出 处】
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教育实践与研究(C)
【发表日期】
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2016年10期
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