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根据学前教育理论可知,幼儿在成长时期,接受音乐教育是非常有必要的。一方面,音乐能够提高其艺术欣赏能力。另一方面,音乐也可以使幼儿素质和品德得到提高。节奏是音乐的基础,如果能够培养幼儿的音乐节奏感知和表达能力,那么幼儿就能够获得更健康的发展。本文通过幼儿音乐教育中节奏感知和表达的内容分析,提出了幼儿音乐教育中的节奏感知与表达策略。