《反垄断法》出台妥协中的大进步

来源 :晚霞 | 被引量 : 0次 | 上传用户:roc9055
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
8月30日下午,十届全国人大常委会第29次会议表决通过了《反垄断法(草案)》,(以下简称《草案》)。酝酿了整整20年、立法进程跨越13个春秋的中国反垄断法就此诞生。这是一部意义重大的法律,在西方国家号称“经济宪法”;这也是一部充满争议的法律,从适用范围到执法机构,很多问题至今仍没有明确答案。在一些有争议的敏感问题上,《草案》法律条文采取了回避或者模糊 On the afternoon of August 30, the 29th meeting of the Standing Committee of the Tenth National People’s Congress voted to pass the “Anti-monopoly Law (Draft)” (hereinafter referred to as the “Draft”). The brewing of a full 20 years, the legislative process spanning 13 years of Chinese antitrust law was born. This is a significant law that is called “the economic constitution” in Western countries. It is also a controversial law. From the scope of application to the law enforcement agencies, many questions are still not clear. On some controversial and sensitive issues, the “draft” legal provisions have been circumvented or obscured
其他文献
我们集团成立于1989年,经过12年的探索与发展,目前已成为城市燃气、燃气机械设备、房地产三业并举的企业集团。集团现有员工3500人,总资产23亿元,30多家子公司和分支机构分
小猪的房子又破又旧,屋顶少了几片瓦,像开了个天窗,墙脚缺了几块砖,像开了扇小门。刮大风了,冷风呼呼地从缺砖的墙洞里钻进来。下大雨了,雨水滴滴答答地从少了瓦的屋顶漏下
监事会作为内部专门行使监督权的监督机构,是公司法人治理结构的一个重要组成部分。然而,实践中的我国监事会未能发挥应有的监督作用。其中原因之一是,监事会存在严重的制度
【摘 要】美术新课标指出:“激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素质,陶冶高尚情操,完善人格。”所以美术教师要真正转变教学观念,充分发挥美术学科的艺术魅力,提高课堂效益,创新求变,才能实现审美教育的目的。  【关键词】欣赏 内涵 意蕴    新课标指出:“激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素质,陶冶高尚情操,完善人格。”美术教师要真正转变教学观念,充分发挥美术学科的艺术魅力,
现今国家的发展离不开创新型人才。素质教育发展到今天,创新教育已经成为不可或缺的条件。分析在新课改的形势下中学物理教育如何培养学生的创新精神以及创新能力的问题。 A
《聚焦2010中国就业》一书由中国就业促进会组织编写,已由中国劳动社会保障出版社出版发行。就业是民生之本,是天大的事。2010年是中国就业在克服国际金融危机冲击后恢复平稳
美国有一家生产奶粉的公司,效益并不好,为了在对手林立的竞争中站稳脚跟,变被动为主动,他们在认真论证后想出了一个绝招,这就是:在各大妇产医院设立了馈赠网点,免费向新出世
期刊
现在,越来越多的人逐渐深刻认识到:企业信息化的确是一场革命,它是带动企业各项工作创新和升级的重要突破口,是解决企业管理中突出问题的有效措施,是实现管理创新的有效途径
【摘 要】由于政治高考越来越倾向于考查能力,传统教学所提倡的在高三年级才开始时政的集中训练,效果不理想。所以,应在基础年级开始就引入时政教育,为高考做准备。同时,也确实增长了学生的见识,提高了学生的能力。  【关键词】基础年级 时政教育 学生 教学    政治高考越来越倾向于考查能力,这抽象的能力培养使中学政治课不仅面临不断更新知识的挑战,重要的是教学思想和教学方法的改革的考验,传统做法为提高能力
一  随着高科技的迅猛发展和时代的进步,语文教育必须紧跟时代潮流,使用多媒体教学手段,这能将语文教学和新时代的教育技术有机统一起来,激发学生学习语文的兴趣,使教师更加快捷而又有效地进入开放而有活力的课堂,进而提高教学的有效性。  (一)运用多媒体,可以提高语文教学的有效性。  信息技术促进了教学内容的呈现方式的转变,很复杂的教学内容通过多媒体课件的呈现会变得一目了然。比如我在讲授《口技》一文时,在