我的足球梦

来源 :小学生时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:majian_hunu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我叫蒋卓尔,身材匀称的我长得有一点点帅.一对淡淡的眉毛下长着一双闪亮的大眼睛,还有一个坚挺的鼻子,一张秀气的嘴巴.我的名字不简单,卓尔不群,有着非同凡响、出类拔萃的意思,寄托了爸爸妈妈对我的期望.
其他文献
Submarine landslides occur frequently on most continental margins. They are effective mechanisms of sediment transfer but also a geological hazard to seafloor i
本文介绍了利用计算机辅助设计Padé逼近法实现SIS结各项电流(ReJ:(w)、ImJ_1(w),ReJ_2(w)及ImJ_2(w))的电模拟。j_1(t)、j_2(t)是实的因果函数,其付里叶变换为J_1(w),J_2(w)
著名教育家叶圣陶先生说:“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字。”《义务教育语文课程标准》中也提到:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,
期刊
摘要 在教学过程中巧妙地激发学生的学习兴趣,往往能收到良好的效果。教师备课时要挖掘教材的创造性思维因素,唤起学生的兴趣感,通过利用学生的好奇心,创设教学情境,充分挖掘教材的内容,激发学生学习兴趣。  关键词 数学 兴趣 好奇 教材 情境    随着创造教育的开展,最终要集中探索教师如何通过课堂教学,着力培养学生的创造意识、创造意志、创造性思维能力和素质;激发学生的创造动机和创造激情;挖掘教材本身所
A large number of debris flows occurred simultaneously at around 8:30 to 8:50 a.m.on July 27,2011,at the center of Seoul,Korea.This area is located in the south
图1 洪灾中的南充市西桥河两岸。(南充地区林学会供稿)图2 被洪水淹没的南部县下半城。(南部县林业局供稿)图3 南充市水灾一瞥。(南充地区林学会供稿)图—广.儿县两河口公社
杨树是我省平原造林和四旁绿化的主要树种之一。目前全省仍有近200万亩可以发展杨树用材林的宜林地,其中适于营造杨树速生丰产林的面积至少可达半数以上。发展杨树速生丰产
网络交易的诞生给 E 时代生活注入了全新数字元素和活力,让人们体验到了电子商务的精彩魅力,并已成为时尚一族购物渠道中的新宠。自五年前易趣网推出以来,国内网拍业可谓狼
高中思想政治课程的改革主要是强调实践性,突出学生发展为本,让学生能回归生活的理念,着重培养的是学生的创新精神,这就要求教师转变观念,培养自身的创新教学模式,从而提高学
利用超支化的聚(3-乙基-3-羟甲基氧杂环丁烷)(HBPO)与1,3-丙烷磺内酯反应,制备了磺酸基修饰的水溶性的类肝素超支化聚醚(HBPO-SO3),1H-NMR和FTIR表征产物具有预期的结构.通过