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目的分析游离骨瓣塑型修复儿童嵌插性凹陷性骨折的早期心理行为特点及护理。方法将160例嵌插性凹陷性骨折儿童，随机分为观察组和对照组各80例。对照组采用游离骨瓣塑型修复儿童嵌插性凹陷性骨折，并给予常规护理干预；观察组采用游离骨瓣塑型修复儿童嵌插性凹陷性骨折，在常规护理干预的基础上，加以创造良好的医疗环境、减轻治疗过程中患儿的痛苦、加强对患儿的巡视监管沟通及对家长进行疾病知识教育等心理护理干预，并对两组临床疗效和护理满意度进行比较。结果观察组患儿的心理精神状态总良好率（100%）明显高于对照组患儿（85%），观