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英语课堂教学是教与学双向作用的过程。在教学过程中教师要把握准《新课程标准》,围绕教学目标,设计教学环节,组织教学活动,激发学生的学习兴趣,培养学生形成自己的学习方法,发展学生的英语思维,从而真实有效地落实新课程理念。
新课标下的初中英语教学探究
【摘 要】
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英语课堂教学是教与学双向作用的过程。在教学过程中教师要把握准《新课程标准》,围绕教学目标,设计教学环节,组织教学活动,激发学生的学习兴趣,培养学生形成自己的学习方法,
【机 构】
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贵州省安顺市第五中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2019年9期
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