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学生间存在着差异性,教师也逐渐认识到这种差异。激发学困生学习化学的兴趣可以从以下几点入手:创设情境,精彩引入;了解学困生特点,有针对性的对待;改变评价方式,成功体验;精心设计、批改、评价作业,促进学生反思;通过趣味实验,激发学生的学习兴趣等。
浅谈初中化学学困生学习兴趣的激发
【摘 要】
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学生间存在着差异性,教师也逐渐认识到这种差异。激发学困生学习化学的兴趣可以从以下几点入手:创设情境,精彩引入;了解学困生特点,有针对性的对待;改变评价方式,成功体验;精
【机 构】
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乌鲁木齐市第十五中学,
【出 处】
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新课程(教师)
【发表日期】
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2010年08期
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