【摘 要】
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本文探讨任务型教学在对外汉语口语教学中的应用。以教师可能提出的问题为导向,试图回答以下问题:第一,什么是口语教学中的任务,其与交际性口语练习有何不同。简要地说,任务
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本文探讨任务型教学在对外汉语口语教学中的应用。以教师可能提出的问题为导向,试图回答以下问题:第一,什么是口语教学中的任务,其与交际性口语练习有何不同。简要地说,任务是对我们在实际生活中可能遇到情况的模拟,有一个明确的目标,强调小组活动。第二,与传统教学相比,任务型口语教学的本质是什么。我们认为,任务型教学模式以意义为导向,教学过程由一系列任务组成,不同于传统教学中先讲解后操练的教学模式。第三,任务型口语教学如何进行课堂组织。本文通过个案分析对此进行详细描述。第四,任务型口语教学如何关注语言形式。本文从语言的准确性和中介语发展两个方面进行论述。
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