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【摘 要】
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作文教学是小学语文教学的重点，是学生语文创新能力和语言综合运用能力的体现。《全日制义务教育语文课程标准》总目标中规定：“能具体明白、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”当前小学语文教学中，教师作文“难教”，学生“怕学、怕写”的现象普遍存在，作文是相当一部分小学教师和学生“心中永远的痛”，执教者为作文教学难而感到棘手，学生对作文有畏难情绪，一听说写作文就头疼，家长
【出 处】
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小学科学·教师版
【发表日期】
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2014年11期
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