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历史的课堂教学如果能够完成教学目标,那么课堂教学就是有效的,让学生能够学到知识并且能够学有所用,这也是提高历史教学质量的生命线,可见提高历史教学的效率是非常重要的,因此本文对于如何提高其有效性进行了分析.
浅谈历史教学有效性是提高教学质量的生命线
【摘 要】
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历史的课堂教学如果能够完成教学目标,那么课堂教学就是有效的,让学生能够学到知识并且能够学有所用,这也是提高历史教学质量的生命线,可见提高历史教学的效率是非常重要的,
【机 构】
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贵州省息烽县流长中学
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2016年11期
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