【摘 要】
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案例教学越来越成为课堂教学的一个重要方法。在课堂教学过程中,合理运用案例教学法,有利于突破教学中的重、难点,实现培养学生能力的价值取向。高中地理案例教学法的实施应
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案例教学越来越成为课堂教学的一个重要方法。在课堂教学过程中,合理运用案例教学法,有利于突破教学中的重、难点,实现培养学生能力的价值取向。高中地理案例教学法的实施应目的明确、课堂开放、案例选取恰当、拓展分析深入、注重知识和方法的迁移,以达到教学的目的。
Case teaching has become an important method of classroom teaching more and more. In the process of classroom teaching, the rational use of case teaching method is conducive to breaking through the teaching of the heavy and difficult to achieve the cultivation of students’ value orientation. The implementation of the high school geography case teaching method should have a clear purpose, an open classroom, proper case selection, in-depth analysis and emphasis on the relocation of knowledge and methods in order to achieve the goal of teaching.
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