【摘 要】
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目的:观察点穴疗法联合雷火灸护理对缺血性脑卒中偏瘫病人康复效果.方法:选取在我院就诊的缺血性脑卒中偏瘫患者50例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规治疗以及常规护理,观察组进行点穴疗法联合雷火灸护理.统计两组患者的护理质量评分以及治疗疗效.结果:观察组的患者的护理质量评分高于对照组(P＜0.05),观察组患者的治疗效果优于观察组(P＜0.05).结论:对缺血性脑卒中偏瘫患者实施点穴疗法联合雷火灸护理在提升患者护理质量的同时,改善患者的治疗效果,建议在临床上推广.
【机 构】
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江苏省中医院 江苏南京 210029
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目的:观察点穴疗法联合雷火灸护理对缺血性脑卒中偏瘫病人康复效果.方法:选取在我院就诊的缺血性脑卒中偏瘫患者50例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规治疗以及常规护理,观察组进行点穴疗法联合雷火灸护理.统计两组患者的护理质量评分以及治疗疗效.结果:观察组的患者的护理质量评分高于对照组(P＜0.05),观察组患者的治疗效果优于观察组(P＜0.05).结论:对缺血性脑卒中偏瘫患者实施点穴疗法联合雷火灸护理在提升患者护理质量的同时,改善患者的治疗效果,建议在临床上推广.
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目的:研究在手术室护理教学中使用整合角色教学法的应用效果.方法:选取在我院2019年1～10月10个月内参与学习培训的120名低年资护士,按随机分组的方式,分为观察组和对照组.观察组60人,采用整合角色教学法的方式进行带教;对照组60人,采用常规教学法的方式进行护理带教.对比两组的综合能力考核成绩.结果:对照组低年资护士综合能力考核成绩,明显低于观察组低年资护士.两组数据差异均有统计学意义(P＜0.05).结论:在手术室护理教学培训中,应用整合角色教学法能够有效提高护理的教学质量.
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目的:探讨对急性胸痛患者采用优化护理流程的效果和护理体会.方法:将近年来急诊科收治的84例急性胸痛患者分成观察组和对照组,分别给予优化护理流程和和常规护理措施,观察对临床救治效果和心血管不良事件的影响.结果:观察组的疾病评估时间、急诊停留时间和心血管不良事件率低于对照组,治疗总有效率和护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:对急性胸痛患者采用优化护理流程,能缩短急诊科待诊时间,提高临床救治率,改善疾病预后,提升急诊科护理质量.
目的:分析在肺结核患者的临床诊断中采取16排螺旋CT诊断及鉴别诊断的价值.方法:将本院于2020年6月至2021年6月接收治疗的肺结核患者作为本次观察对象,共120例,对所有的患者均需要采取X线片检查以及16排螺旋CT检查,分析两种不同检查方式下对患者疾病检出的诊断准确率、对疾病病灶部位以及疾病类型的检出率.结果:在两种不同的检查方式下分析可见,CT检查对于疾病的诊断准确率明显更高,对比差异具有统计学意义(P＜0.05);在两种不同的检查方式下分析可见,CT检查对疾病病灶部位以及疾病类型的检出率(结核空洞
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