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微信及微信公众平台具有即时性和交互性等特点，教师可以通过微信及微信公众平台向学生推送各种文件、图片、音频、视频等学习资料。微信的传播模式可以归纳为三种：聚焦型、发散型和环绕型。教师利用微信的不同传播模式进行英语教学，在一定程度上能够打破传统的授课模式，充分发挥学生的主观能动性；充分考虑学生的个体化学习差异，满足学生多元化的学习需要；同时，可以使教学摆脱时间和空间的局限，进一步增进教师和学生之间的情感交流。