“魅力课堂”教学策略研究背景分析

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构建魅力课堂是提高课堂效益,实现寓教于乐的一种重要的尝试,从而找到让课堂充满生机活力的一种生态课堂教学模式,课堂教学中充满“笑声”“掌声”和“惊讶声”,让学生在愉快的享受中接受教育,增长知识才华,这样的教育应该是最理想的教育,这样的教育能够实现教师们的教育理想,所以,本文就为什么要进行“魅力课堂”教学策略的研究,在背景这个切口上进行了简单的分析梳理,希望能够让广大教育工作者看到“魅力课堂”的生机活力.
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