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探究性学习是新课程改革提倡的一种学习方式,要求教师通过提出问题、创设情境、布置任务等教学手段,激发学生的好奇心和求知欲,引导学生自主探究知识,并发现、分析和解决问题,以提升学生的综合能力.本文探讨了开展小学语文探究性学习的有效策略,以期培养学生的自主学习能力和实践能力,提升课堂教学的效率.
关于开展小学语文探究性学习的思考
【摘 要】
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探究性学习是新课程改革提倡的一种学习方式,要求教师通过提出问题、创设情境、布置任务等教学手段,激发学生的好奇心和求知欲,引导学生自主探究知识,并发现、分析和解决问题
【机 构】
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江西省婺源县中云镇龙山学校
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2021年1期
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