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教学与科研是大学的两种基本职能．大学发展的历史证明．教学职能与科研职能共处并不总是和谐的。高等教育办学的产业化导致的功利主义倾向，是大学职能矛盾的主要原因。大学作为文化组织，其社会功能具有引导社会进步的独特性．因此．不但要从物质层面和制度层面去解读大学的教学与科研职能，更要从文化层面去审视大学的教学与科研职能。以尊重“人”的价值作为大学的根本价值取向。只有“人”的价值而不是经济利益得到尊重并成为大学的办学理念。两种职能才能趋向和谐。