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同伴关系是指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系,或者主要指同龄人间或心理发展水平相当的个体间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系.[1]同伴关系的发展对幼儿认知、情绪情感、社会性的发展有非常重要的意义.在影响同伴关系发展的因素中,家庭以最直接、最隐秘的方式对幼儿同伴关系产生影响.所以,笔者从人类生态学理论中的微观系统分析家庭对幼儿同伴关系的影响.