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初中物理教学难度相对较高,主要原因就是物理知识相对深奥,并且初中物理知识范围较广,初中物理知识之间的关联性相对较强,一旦知识吸收掌握不及时,就会影响后续的学习进展。本文主要研究的内容为核心素养背景下,初中物理教学优化策略。
核心素养背景下初中物理教学策略探究
【摘 要】
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初中物理教学难度相对较高,主要原因就是物理知识相对深奥,并且初中物理知识范围较广,初中物理知识之间的关联性相对较强,一旦知识吸收掌握不及时,就会影响后续的学习进展。
【机 构】
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长春市希望学校
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2020年5期
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