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滞后的大学英语教材及呆板的大学英语课堂是造成学生“哑巴英语”现象的主要原因之一，为提高学生英语学习的积极性、增强学生表达能力，在大学英语课堂教学中可运用文字、视频及音频英语新闻作为教学材料激发学生学习兴趣，并针对综合课和听说课分别设计、有的放矢。提升学生的英语综合应用能力。
英语新闻在大学英语课堂中的应用
【摘 要】
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【摘 要】 滞后的大学英语教材及呆板的大学英语课堂是造成学生“哑巴英语”现象的主要原因之一，为提高学生英语学习的积极性、增强学生表达能力，在大学英语课堂教学中可运用文字、视频及音频英语新闻作为教学材料激发学生学习兴趣，并针对综合课和听说课分别设计、有的放矢，提升学生的英语综合应用能力。 【关键词】 英语新闻;大学英语课堂;哑巴英语 【Abstract】The phenomenon of col
【机 构】
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广西财经学院外国语学院
【出 处】
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课程教育研究·学法教法研究
【发表日期】
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2015年31期
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