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在小学教学阶段,数学是一门重点学科,教师将“问题教学”模式融入小学数学课堂,可以为学生带来崭新的学习思路,锻炼学生的思考能力和探索能力,提高学生对数学的自主学习能力,养成优异的学习习惯.问题教学法是一种新型的教学形式,可以帮助小学生打下坚实的数学基础,实现教师从“备教”走向“备学”的教学目标.
问题教学,从“备教”走向“备学”r——小学数学“问题教学”实践探索
【摘 要】
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在小学教学阶段,数学是一门重点学科,教师将“问题教学”模式融入小学数学课堂,可以为学生带来崭新的学习思路,锻炼学生的思考能力和探索能力,提高学生对数学的自主学习能力,
【机 构】
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山东省淄博市临淄区雪宫小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2020年5期
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