【摘 要】
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在当前素质教育需求下,为了进一步深化小学数学的课堂教学改革。借助当前小学数学的教学改革要点,通过重视独立思考能力为核心课堂教学模式的构建,实现课程教学模式的深化改革,重点提升小学生的数学应用能力,为小学生的健康成长保驾护航。因此,本文主要对小学数学教育中培养学生独立思考能力的问题进行研究分析,旨在通过对当前的教学问题进行分析,并提出相应的建设性策略,从而为以后类似的事件提供一定的参考建议。
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在当前素质教育需求下,为了进一步深化小学数学的课堂教学改革。借助当前小学数学的教学改革要点,通过重视独立思考能力为核心课堂教学模式的构建,实现课程教学模式的深化改革,重点提升小学生的数学应用能力,为小学生的健康成长保驾护航。因此,本文主要对小学数学教育中培养学生独立思考能力的问题进行研究分析,旨在通过对当前的教学问题进行分析,并提出相应的建设性策略,从而为以后类似的事件提供一定的参考建议。
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