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进入新的发展时期,大数据走进了人民生活,为我们的生活提供了便捷.教师也多在教学中思考大数据,也多在大数据思维下实施自己的学科课程教学.应当肯定,大数据思维为高中英语教学也带来了机遇.英语教师要抓住这个机遇,努力开展个性化英语教学.但需要我们进行深入的思考,找到合适的策略.
大数据思维下的个性化高中英语教学策略研究
【摘 要】
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进入新的发展时期,大数据走进了人民生活,为我们的生活提供了便捷.教师也多在教学中思考大数据,也多在大数据思维下实施自己的学科课程教学.应当肯定,大数据思维为高中英语教
【机 构】
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江苏省邳州市明德实验学校
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2017年36期
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