携带CML28基因的2型重组腺相关病毒的构建及体外转染树突状细胞

来源 :复旦学报(医学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haidastudent
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的构建携带肿瘤抗原CML28基因的2型重组腺相关病毒(recombinant adeno—associated virus,rAAV2/CML28),检测其体外转染人树突状细胞(dendritic cells,DCs)后对DCs的影响和目的基因CML28的表达。方法将CML28基因克隆到2型重组腺相关病毒载体系统(AAV Helper—Free System)中的真核表达质粒pAAV-IRE-hrGFP,将酶切和DNA测序鉴定后的重组表达质粒pAAV-CML28-hrGFP与AAV Helper—Fre
其他文献
文章通过对汽车驾驶员前方视野测试方法相关标准的研究分析,介绍一套基于VB平台开发的汽车驾驶员前方视野测试系统。该系统首先利用具有定位功能的专用装置快速地估计出挡风玻
《数学课程标准》在总体目标的“数学思考”中明确指出,让学生“经济观察、实验、猜想、证明等数学活动过程,合情推理的能力和初步的演绎推理能力,能有条理地、清晰地阐述自己的观点”。数学猜想是人们依据已有数学知识和经验,运用非逻辑的思维方法,凭借直觉而做出的假设和预测,它是人们探索数学规律,发现数学知识的手段和策略。培养小学生的猜想能力,不仅能够调动学生学习的积极性、主动性,促使学生主动获取知识,而且有利
新课标对文言文的要求是:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。”对于阅读教学有这样的建议:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。”  情文并茂的文言文,对于现代中学生来说简直是“天书”,深奥难懂,使许多学生望文生畏。但文言文教学是阅读教学的一个
行李箱盖铰链机构是开启汽车行李箱盖的关键部件之一,其性能的好坏对汽车操作舒适性至关重要。文章以行李箱盖铰链的结构布置及力学分析计算为着手,深入分析了影响行李箱盖开启姿态的因素,为行李箱盖铰链系统在汽车设计布置提供理论分析依据。
本文在再生核空间W3[0,1]中研究含有两个二阶转向点的奇异扰动问题,给出了这类方程精确解的表达式,算例表明近似解的误差随着结点数的增加单调递减.
作为一名班主任老师,一名为二十一世纪培养接班人的班主任老师我深感重压在肩,我深知在育人教书过程中应该多多学习先进的管理理念。用先进的理念建设班级;用先进的理念培养班集体中的每一位成员。  一、参与制定班规,激发自主意识  学生自主管理不仅是管理班级、学生管理学生,更重要的是学生自己管理自己。前一种能力是工作能力,后一种能力是自我约束能力。  著名教育家斯宾塞说过:记住你的管教目的应该是养成一个能够
本文主要讨论一个具体的渐近线性的半线性椭圆方程{△u+λ√(u-b)^2+ε=0 inΩ u=0 on δΩ其解集在λ∈(0,λ1)的情形及在退化点附近解曲线的方向。
马克思主义与中国传统文化的互补融合既是百年中国的历史选择,也是两者在价值等层面具有深层的契合性,更是中国共产党人不断探索的结果。面对新形势,党的十八大报告再次强调文化
智障儿童是义务教育中重要的教育对象,他们同样需要社会的尊重和关怀。任何组织和个人,包括教师都不应该放弃对他们的教育,那如何加强对智障儿童的教育呢?又怎样在高效课堂中对他们进行培养和教育呢?下面就我校智障孩子在高效课堂中的学习谈一谈我的看法:  一、培养智障儿童的学习兴趣  在学习过程中,学习兴趣与学习效果之间有着密切的关系。浓厚的学习兴趣可以使学生对学习充满热情,能主动克服各种困难,全力以赴地实现
随着社会的发展,市场经济不断需要,各种环境变化的种种挑战,我县的教育事业也在发生根本的变化,思南的课改正在倡导新的教育教学思想。这是时代的要求,社会的需要。在此,为了适应我们新课改下的教学,对“课堂教学”改革谈一点见解。  一、在课改中,教师要成为学习的促进者  传统的教学模式基本上是教师讲,学生听。从生理角度看,不同人所擅长的学习方式不同,有视觉性、听觉型、动觉型等等,然而,很多教师认为似乎只有