【摘 要】
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在新课程的背景下,能够实现师生互动,营造一个生动活泼的高效英语课堂,提高英语学习的效率是每个英语教师追求的目标。初中生不是初学英语,故逐步失去了初学英语的兴趣。笔者
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在新课程的背景下,能够实现师生互动,营造一个生动活泼的高效英语课堂,提高英语学习的效率是每个英语教师追求的目标。初中生不是初学英语,故逐步失去了初学英语的兴趣。笔者结合自身的教学实践,通过分析以往教学改革的不足,本着遵循初中生发展规律的原则,通过生动形象的课堂教学实例,提出构建高效英语课堂要注意的几个问题。本文理论结合实际,阐述详尽,有理可据,充分展现了身在一线的教师的实际、扎实、灵活的教法和善于反思、勇于研究与创新的精神。
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