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培养学生的科学素养是科学教育的目标，科学素养包括科学精神、科学态度、科学知识、科学方法等。在科学素养的诸方面中，科学态度、科学价值观是最核心部分。科学态度是一个人对待科学事物的倾向性，是他的科学价值观的外在表现。科学价值观是一个人对待科学事物的最基本看法，包括基本信念和价值取向，它往往以科学精神为载体，决定一个人的思维活动和外在表现，影响着人们对科学知识把握的深度和广度。