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本文由中学生去参加英语课外辅导班背后的原因谈到中学英语课堂教学的问题并提出建议性的策略，旨在表明学生的和谐、长远、全面发展才是英语课程的出发点和归宿。
中学英语教与学的问题及策略——从课外英语辅导班谈起
【摘 要】
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本文由中学生去参加英语课外辅导班背后的原因谈到中学英语课堂教学的问题并提出建议性的策略，旨在表明学生的和谐、长远、全面发展才是英语课程的出发点和归宿。
【机 构】
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重庆师范大学外国语学院
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年25期
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