大班语言教案:谁咬了我的大饼

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【活动目标】1.通过想象、猜测、讲述,发展语言表达能力和想象力。2.仔细观察动物的咬痕,学习角色间的对话。3.体会故事角色的情感变化,感受活动的乐趣;感受故事的有趣,幽默的情节。【活动准备】PPT、电子白板、自制大饼、实物饼干若干。【活动过程】一、出示课件,引起幼儿欣赏兴趣1.出示图片,观察大饼。师:小朋友,这是什么?这是一块怎样的大饼?这块大大的、圆圆的大饼会是谁做的?2.根据图片提问,引出问题。 【Activity】 1. By imagination, guess, tell, develop language skills and imagination. 2. Carefully observe animal bites, learn the dialogue between characters. 3. experience the emotional changes in the role of the story, feel the fun activities; feel the story of fun, funny plot. [Activity preparation] PPT, whiteboard, homemade pie, in-kind cookie number. [Activity process] First, show courseware, causing children to enjoy the interest 1. Show pictures, observe the pie. Teacher: Children, what is this? What kind of pie is this? The big, round pie who would do it? 2. According to the picture question, lead to problems.
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