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新课程下的体育教学是现如今中小学课程体系的重要组成部分,它是在原来的教育理念的基础上,对原有的体育教学课程进行一个深化的改革,主要凸显出了以健康为主要目标的全新课改目标。在推行改革的过程中由于体育老师对课程标准与自己的教学理念存在着不同的差异问题,曾在教学指导、教学方法上出现了种种问题,为确保在新课程的背景下体育教学活动的顺利进行提出了以下几点观点。