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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的序言中开宗明义，“教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。”这里的教育自然包括学前教育。在普及教育、推进教育公平和构建终身学习的社会体系的战略背景下，展望未来十年的学前教育政策和实践，必将看到一系列重大变革和转向：